Работа в проекте «Реформатика» продолжается. На уроках английского языка, математики, биологии школьники осваивают новые сервисы. В этот раз на уроке литературе ученики 6Б класса работали с произведением В.В. Вересаева «Соревнование». Анализировать художественный текст всегда сложно. За гранью понимания остаётся значение слова, и как следствие - смысл прочитанного. Облачные технологии – один из способов привлечь внимание учащихся к тексту, научить их правильному анализу. Работа была организована в группах. Все получили технологические карты с инструкциями и справочными материалами. Руководитель группы распределил задания, и работа закипела. Для успешной презентации конечного продукта каждому школьнику предстояло поработать с текстом, а затем обсудить вопросы в группе, чтобы прийти к единому выводу. Результаты анализа необходимо было оформить в совместной презентации и представить одноклассникам. Обсуждение в группах было бурным. Каждый пытался доказать свою точку зрения и предлагал идеи по улучшению работы. В итоге получилась интересная онлайн статья с оригинальными творческими находками.