Обучающиеся ИТ-лицея школы Гармония уже с 5 класса изучают курс робототехника.

Робототехника – это предмет, где требуется слаженная работа в команде, и где каждый ученик сможет взять на себя роль, которая удается ему лучше всего. Кто-то быстро схватывает задачу и хорошо выражает свои идеи на бумаге, есть ученики, которые ведут себя «тише», но отлично кодируют, выполняют технические задачи и даже поддерживают дисциплину в команде, напоминая, что надо сосредоточиться на задаче. Благодаря объединенной работе оба типа учеников развивают свои качества, выражают идеи и создают наилучший конечный результат.

Робототехника учит школьников самостоятельно мыслить. Именно она предоставляет школьникам открытую платформу для творчества и экспериментов, знакомит ребят с законами мира на практике.

Робототехника учит навыкам командной работы – это факт, причем педагогически полезный. Навыки командной работы и понятие личной ответственности, возникающее при разделении обязанностей, приобретенные на уроках робототехники, они будут использовать в течение всей жизни.

Более того, дети уже в рамках начального и среднего образования понимают: у них есть возможность решать реальные практические задачи.

Вот и ребята из 5 ИТ-лицея уже начали писать свои первые программы в приложении Arduino. На последнем занятии они успешно собрали схему для управления RGB светодиодом самостоятельно и написали код программы. Таким образом, школьники развивают навыки прототипирования и программирования, что крайне актуально в современной сфере ИT-технологий.