В 9В классе прошёл классный час на тему «Не надо сквернословить». И провели классный час в библиотеке им. Н.А.Некрасова. Беседу проводил психолог Никитин В.С. Беседа началась со слов Владимира Даля: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека – это невидимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом». А знаете ли вы, что согласно результатам исследований, проведенных: среди учащихся 7-9 классов 71% используют при общении со сверстниками нецензурную лексику; 59% учителей школы сталкивались со сквернословием и непристойными жестами среди учеников. Для того чтобы лучше разобраться в проблеме сквернословия, необходимо уточнить причины. Что же такое сквернословие? Сквернословие — это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. У этого явления много определений: нецензурная брань, выражения, матерщина, нецензурная лексика. Но издревле матерщина в русском народе именуется сквернословием, от слова «скверна». В современной школе проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах ученика сквернословие — это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда это подражание молодежным кумирам, популярным телеведущим, актерам, певцам. Но мало кто догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей. Грубость позволяет скрыть собственную уязвимость и защищает, ведь обнаружить слабость и неуверенность равносильно полному поражению. Учащиеся стараются бранными словами задеть родителей, учителей, шокировать, вывести их из себя, чтобы измерить свою власть над ними и подтвердить собственную эмоциональную независимость от них. Матерная брань — это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово — не просто набор звуков, выражающих мысль. Оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: «Каков человек, такова его и речь». Мы многое узнали нового, интересного и поучительного. И когда шли в школу обратно, то бурно обсуждали слова, сказанные психологом. А ведь, действительно, можно найти много других, хороших, красивых слов взамен нецензурной брани.