Начались конкурсные испытания. Сегодня 6 школьных команд вниманию жюри и экспертов представили свой опыт работы. По условиям конкурса нужно рассказать о том, как производительный труд является логическим продолжением учебного процесса. Как реализуются идеи А.С. Макаренко, как развивается школьное самоуправление. Кроме того, необходимо доказать эффективность предложенной экономической деятельности, а также ее необходимость для развития школьной инфраструктуры. Поражает география участников конкурса: от школы Краснодарского края, где летом жара достигает 50 градусов, до школы Якутии, где зимой морозы могут достигать 72 градусов. Но в этих школах добиваются рекордных урожаев.