С 9 часов утра продолжились конкурсные испытания. Сегодня представляли свой опыт представители школ и профессиональных училищ с разной географией от Челябинской области до окраинных уголков необъятной Якутии. Все они работают в соотвествии основными макаренскими принципами обучения и воспитания. Поражает разнообразие видов работ, которые выполняют дети: разведение и содержание табунов лошадей, сенокосные работы, выращивание овощей, птиц, крупного рогатого скота, охота, рыболовство, парикмахерское дело и тд. Многие школы обеспечивают свои столовые экологически чистыми продуктами питания, школьники с 14 лет получают не только знания, но и заработную плату.

     После обеда прошла проектировочная сессия "Как сельской школе зарабатывать 10 миллионов рублей в год". Далее конкурсанты приняли участие в дискуссии на тему "Исторические причины исключения производственного труда из воспитательного арсенала Российской школы". Закончился третий конкурсный день мастер классами участников т торжественным ужином.