Новости школы Гармония
Важно
18.12.2025
В 2025 году вступают в силу новые правила регулирования СИМ-карт
27.02.2017
Что нужно знать о коррупции
Новости
От теории к практике
|
Электронная приемная Дни рождения! Сегодня: 16 июня 2026 г. Ученики
Метеостанция школы Реальная погода в районе школы
обновление данных происходит каждые 2 минуты Температура: ° C по ощущению: ° C Давление: мм Влажность: % Направление ветра: Скорость ветра: м/с Возможность проведения уроков физкультуры на стадионе в зависимости от температуры воздуха и скорости ветра 1-6 классы
7 класс
8-9 классы
10-11 классы
|
Новости школы ГармонияВажно
18.12.2025
В 2025 году вступают в силу новые правила регулирования СИМ-карт
27.02.2017
Что нужно знать о коррупции Новости
03.11.2011
От теории к практикеС 31 октября по 5 ноября в школе проходит республиканская учёба учителей русского языка и литературы. Педагоги знакомятся с электронными образовательными ресурсами, размещёнными на двух федеральных Интернет-порталах: в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и в каталоге Федерального центра информационно-образовательных ресурсов. Особое внимание учителей обращается на дидактический потенциал разных типов ЭОР, на творческое использование комплекса разнообразных ресурсов в учебном процессе и на формирование универсальных учебных действий учащихся на основе использования ресурсов инновационных учебно-методических комплексов.
Применение ЭОР на уроках русского языка в основной школе должно оказать существенное влияние на изменение деятельности учителя, его профессионально-личностное развитие, инициировать распространение нетрадиционных моделей уроков и форм взаимодействия педагогов и учащихся, основанных на сотрудничестве, а также способствовать появлению новых моделей обучения, в основе которых лежит активная самостоятельная деятельность обучающихся.
|
Вакансии Объявления
Форма одежды
на 16 июня 2026 г. :
Расписание звонков Замена уроков Мобильные уроки Новые фото Мы слушаем Отдых в каникулы Рекорды Гармонии
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |