Сегодня четвероклассники и учителя начальной школы совместно с педагогами-аудиторами приняли участие в Дне качества, которые проходил в форме тестирования. Всем выпускникам начальной школы были предложены демонстрационные материалы международного исследования грамотности чтения PIRLS, которые состояли из Книги для чтения и Бланка ответов на вопросы. В течение двух уроков школьники работали с двумя текстами: художественным и научно-публицистическим, и после прочтения отвечали на вопросы, которые проверяли умение найти нужную информацию в тексте, сделать выводы по прочитанному, умение применить извлеченную информацию в жизни. 

Как известно, наши российские школьники при участии в международном исследовании PIRLS показывают высокие результаты, поэтому работа с такими демо-версиями известного исследования для нашей школы – это возможность сравнить свои результаты с общемировой картиной. О результатах этого Дня качества мы сообщим позже.