Интересно прошёл урок по обществознанию в  6-х классах: тема урока была та, что очень волнует ребят: «Одноклассники, сверстники, друзья». 

 Рассматривались вопросы  по представлению ребят об истинном товариществе и верной дружбе, о качествах личности, без которых не складываются товарищеские и дружеские отношения. Обобщая имеющиеся знания и обогащая их новыми, урок помогает развитию чуткости, справедливости, отзывчивости, готовности помочь, доброго отношения к людям и формированию представлений об этих качествах как нравственных ценностях. Учащиеся на уроке, например в разделе «Ты и другие ребята», отвечали на такие вопросы: «Кого мы называем сверстниками?», «Что объединяет одноклассников?»,  «Каких ребят можно назвать друзьями?». В ходе знакомства с разделом «Слово не воробей» разбирался вопрос, чем спор отличается от ссоры, а затем была предложена игра «Кого из одноклассников мы могли обидеть грубым словом». В рубрике «Проверь себя» в нетрадиционной форме с помощью символов  выполняли задание. На протяжении урока часто звучала музыка, которая помогала более глубокому восприятию темы.

Урок был завершён распределением учащихся на группы для выполнения домашнего задания рубрики «Практикум». Было предложено  домашнее задание сделать презентацию класса. Урок для ребят провела учитель краеведения Лебедева Наталья Геннадьевна