Перед учениками выпускных классов стоит нелегкий выбор, куда пойти учиться, а есть ли у меня способности? Существует много разных опросов и диагностик. На  классном часе в 9"В" классе проводили опрос по методике диагностики темперамента Айзенка. Ребятам предложили 60 вопросов, из которых 24 – по шкале интраверсии – экстраверсии, 24 – по шкале нейротизма и 12 по шкале лжи. Методика позволяет выявить особенности темперамента ребенка, определить, к какому типу темперамента относится ребенок. Понятие темперамент обозначает одну из важных подструктур индивидуальности, которая оказывает значительное влияние на особенности деятельности и поведения человека. Темперамент имеет разнообразные жизненные проявления, которые необходимо учитывать при индивидуальном подходе к обучению и воспитанию. Различия темперамента проявляются в особенностях эмоциональной сферы, общении, психических процессах и тех способах, которыми человек реализует свою деятельность. В конце занятия каждый оценил себя по все трём шкалам.