Продолжается серия вебинаров для учителей госпитальной школы по теме «Стратегиальный подход к развитию читательской грамотности» под руководством методиста Проектного офиса УчимЗнаем, вице-президента Русской Ассоциации чтения, кандидата филологических наук Наталии Михайловны Курикаловой. 

Способность понимать различные письменные тексты, рефлексировать на содержание текстов, размышлять над содержанием, оценивать прочитанное, излагать свои мысли о прочитанном слабо развита у школьников. Поэтому 7 занятий были посвящены актуальным вопросам компетенции чтения и учебного стиля, формированию грамотного читателя через обучение стратегиям предтекстовой, текстовой и послетекстовой деятельности на материале текстов различных типов, а также подготовки и организации мониторинга чтения.  

Сейчас каждый учитель умеет создать сценарий урока, используя необходимую стратегию работы с текстом применительно к своему предмету в зависимости от характеристики текста, целей и задач чтения. 

Учителя региональной площадки входят в рабочую группу по созданию текстов для мониторинга навыков чтения у детей, находящихся на длительном лечении.